: Πρόσκληση Φιλολόγων Γυμνασίων Λυκείων και ΕΠΑΛ Ρεθύμνου ευθύνης μου σε σεμινάριο αξιοποίησης του κινηματογράφου στη διδασκαλία

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ 

σε επιμορφωτικό  σεμινάριο με θέμα :

  «Ο κινηματογράφος στη μελέτη και τη διδασκαλία της ιστορίας.»  

την Τετάρτη 28 Φεβρουαρίου 2018, ώρα 11:45 – 14.00

στην Αίθουσα 12 στο ισόγειο του 3oυ Γυμνασίου Ρεθύμνου.

Προσκεκλημένη εισηγήτρια είναι  η κ. Μήνη Παναγιώτα, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια του Τμήματος Φιλολογίας του Πανεπιστημίου Κρήτης

Θα γίνει προβολή αποσπασμάτων από κινηματογραφικές ταινίες κατάλληλων για  διδασκαλία και δοθούν οδηγίες για την αξιοποίησή τους στη τάξη καθώς και ενδεικτικά φύλλα εργασίας .

ΑΡΘΡΑ Σ. Ν. Φιλιππίδη σχετικά με την εισήγησή του στο ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ της 1ης Φεβρουαρίου 2018

ΑΡΘΡΑ Σ. Ν. Φιλιππίδη

Θέσεις για το Αφηγηματικό Κείμενο και την Πρόσληψή του, Προβλήματα Πρόσληψης και Διδασκαλίας του στην Εκπαίδευση στο Πουρκός, Μάριος (επιμ.), Τέχνη, παιχνίδι και αφήγηση: Ψυχολογικές και ψυχοπαιδαγωγικές διαστάσεις, Αθήνα, Τόπος, 2009, 525-40

Στο πρώτο μέρος της συγκεκριμένης εργασίας διατυπώνονται ως εισαγωγή οχτώ θέσεις σχετικά με το αφηγηματικό κείμενο και τη διαδικασία ανάγνωσής του.

Στο δεύτερο μέρος, με βάση ή σε προέκταση των οχτώ αυτών θέσεων, διατυπώνονται κάποιοι προβληματισμοί και τοποθετήσεις σχετικά με τη διδασκαλία της Λογοτεχνίας στη Μέση Εκπαίδευση.

Στο τρίτο, τέλος, μέρος επιχειρείται μια ερμηνευτική ανάγνωση του διηγήματος του Κωσταντίνου Χατζόπουλου «Το Σπίτι του Δασκάλου», με στόχο την υποδειγματική αξιοποίηση όλων των κειμενικών πληροφοριών και μόνο, την αποφυγή είτε της υπανάγνωσης είτε της υπερανάγνωσης, και την ανάδειξη της νοηματικής πολυπλοκότητας και της αμφισημίας του λογοτεχνικού κειμένου.

ΜΑΝΟΛΗΣ ΑΝΑΓΝΩΣΤΑΚΗΣ, ΛΥΡΙΚΟΣ ΠΟΙΗΤΗΣ Ή ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ ΤΟΥ ΠΟΙΗΜΑΤΟΣ «ΑΡΧΙΣΕ ΜΙΑ ΣΙΓΑΝΗ ΒΡΟΧΗ» Θέματα λογοτεχνίας 30 (9-12/2005) 3-11

ΓΙΩΡΓΟΥ ΣΕΦΕΡΗ «ΠΑΝΩ Σ’ ΕΝΑΝ ΞΕΝΟ ΣΤΙΧΟ» ΜΙΑ ΑΝΑΓΝΩΣΗ Νέα Εστία 163:1809 (Μάρτιος 2008) :489-504

ΤΟ ΚΥΒΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΤΥΠΟ ΤΗΣ ΠΟΙΗΤΙΚΗΣ ΦΩΝΗΣ ΤΟΥ ΣΑΧΤΟΥΡΗ

Το μελέτημα αποτελείται από τρία τμήματα.

Το πρώτο είναι θεωρητικό και επιχειρεί να οριοθετήσει την έννοια του προτύπου ενός καλλιτεχνήματος (και συναφή ζητήματα)·το δεύτερο αφορά στον Σαχτούρη· στο τρίτο, κάνω σύντομη αναφορά στα προτεινόμενα από εμένα πρότυπα της ποίησης του Σαχτούρη.

ΜΙΚΡΟ ΑΝΘΟΛΟΓΙΟ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑΣ ΠΟΙΗΣΗΣ

Πρόσκληση στο 1ο Σεμινάριο για τα Λογοτεχνικά Ρεύματα στην Ποίηση

Σας προσκαλώ τη

Δευτέρα 5 Φεβρουαρίου 2018, ώρα 17.30– 21.00 στη βιβλιοθήκη του 1ου Λυκείου Ρεθύμνου

στο 1ο Σεμινάριο για τα Λογοτεχνικά Ρεύματα στην Ποίηση  με το εξής πρόγραμμα:

17.30 -17.45 Προσέλευση – Εγγραφές

17.45-18.00 Παράδοση και μοντερνισμός στην ποίηση : Βασικοί άξονες διδασκαλίας της θεματικής ενότητας και στόχοι του σπονδυλωτού σεμιναρίου  Καψάσκη Αγγελική Σχολική Σύμβουλος Φιλολόγων

18.00 -19.15 Το λογοτεχνικό ρεύμα του Ρομαντισμού στην ποίηση Πολυχρονάκης Δημήτρης, Αναπληρωτής καθηγητής του τμήματος Φιλολογίας του Πανεπιστημίου Κρήτης

19.15-19.30 Ερωτήσεις –Συζήτηση

19.30-20.45 ΔΙΟΝΥΣΙΟΣ ΣΟΛΩΜΟΣ : Ρομαντικός ή κλασικός;»  , Πολίτης Αλέξης, Ομότιμος Καθηγητής του Τμήματος Φιλολογίας του Πανεπιστημίου Κρήτης.

20.45 -21.00 Ερωτήσεις –Συζήτηση-Βεβαιώσεις

ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΑΓΝΩΣΤΙΚΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ ΤΩΝ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΏΝ ΚΕΙΜΕΝΩΝ

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΕ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ,

με θέμα :
« Το πλασματικό (μυθοπλαστικό) και η αναγνωστική διαδικασία των λογοτεχνικών κειμένων »
την Πέμπτη 1 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ  2018, ώρα 11:45 – 14.00
στη βιβλιοθήκη του 1ου Λυκείου Ρεθύμνου.

Προσκεκλημένος Ομιλητής είναι ο κ. Φιλιππίδης Σταμάτης, Ομότιμος Καθηγητής του Τμήματος Φιλολογίας Πανεπιστημίου Κρήτης.
Η ομιλία έχει ως στόχο να βοηθήσει τους αναγνώστες να προσεγγίσουν τα λογοτεχνικά κείμενα με μεγαλύτερη συνειδητοποίηση της αναγνωστικής διαδικασίας και να οδηγηθούν στο κατά το δυνατόν ορθότερο  αποτέλεσμα ερμηνευτικά.

Τα ζητήματα που θα θιγούν είναι: το πραγματικό και το πλασματικό· η γλώσσα και οι τέχνες(συμπεριλαμβανομένης και της λογοτεχνίας) ως αναπαράσταση του πραγματικού· ο καθημερινός και ο γραπτός λόγος· ο λογοτεχνικός λόγος ως διαφορετικός λόγος από όλα τα άλλα είδη· τα επίπεδα της αναγνωστικής διαδικασίας τού λογοτεχνικού λόγου· ο λόγος της πεζογραφίας και ο λόγος της ποίησης (και η μεγαλύτερη δυσκολία της αφομοίωσης του ποιητικού λόγου).

ΔΕΊΤΕ ΤΗΝ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΔΩ

ΔΕΙΤΕ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΠΟΙΗΜΑΤΩΝ ΣΤΑ ΟΠΟΙΑ ΘΑ ΒΑΣΙΣΘΕΙ Η ΔΙΑΛΕΞΗ

Πρόσκληση φιλολόγων σε επιμορφωτικό βιωματικό σεμινάριο για δημιουργική γραφή

Πρόσκληση φιλολόγων σε επιμορφωτικό βιωματικό σεμινάριο, με θέμα :

« Δημιουργική γραφή: Αξιοποίηση στη  σχολική τάξη  »

την Τετάρτη 7 Φεβρουαρίου 2018, ώρα 11:45 – 14.00

στην αίθουσα 8 (1ος όροφος) του 3ου Γυμνασίου Ρεθύμνου.

Προσκεκλημένος Εμψυχωτής είναι ο κ. Γιαννακουδάκης Λευτέρης, εκπαιδευτικός, συγγραφέας και υπεύθυνος του εργαστηρίου CULTURELLA

Το σεμινάριο θα έχει τη μορφή εργαστηρίου και θα βασίζεται στην  βιωματική μέθοδο και την εφαρμογή συγκεκριμένων πρωτότυπων ασκήσεων δημιουργικής γραφής από τους συμμετέχοντες.

ΥΛΙΚΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΕΩΝ για ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ

ΑΜΠΕΛΑΣ Ι.Π.,  ΠΡΟΤΑΣΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΣΤΗΝ ΑΝΤΙΓΟΝΗ : Η ΤΙΜΗ ΚΑΙ ΑΤΙΜΩΣΗ ΤΟΥ ΝΕΚΡΟΥ

ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΓΙΑ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ 2018- ΕΝΤΥΠΟ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ

Αγαπητοί συνάδελφοι,
Επειδή η πλατφόρμα του ΙΕΠ δεν λειτουργεί τις τελευταίες ημέρες
για να κατεβάσετε ή να αναρτήσετε τα σχετικά έντυπα προγράμματος
της Θεματικής Εβδομάδας, σας αποστέλλω το περυσινό έντυπο που
μπορείτε να χρησιμοποιήσετε με αλλαγές στη χρονολογία και να το
συμπληρώσετε στο μεταξύ , ώστε να το αναρτήσετε. Δείτε περισσότερα 

Το  έντυπο για το σχεδιασμό της υλοποίησης της Θεματικής εβδομάδας εδώ 

Για την τρέχουσα σχολική χρονιά , σύμφωνα με έγγραφο του υπουργείου Παιδείας, η Θεματική Εβδομάδα θα πραγματοποιηθεί με τον τρόπο που ορίζει η περσινή εγκύκλιος με αρ. πρ. Φ20.1/220482/Δ2/23- 12-2016 με τις εξής δύο διαφορές:

α) Στους περσινούς θεματικούς άξονες προστίθεται φέτος και το εξής θέμα: «Κυκλοφοριακή Αγωγή και Οδική Ασφάλεια». Για το νέο αυτό θέμα το επόμενο χρονικό διάστημα θα αναρτηθεί υποστηρικτικό υλικό στον ιστότοπο του ΙΕΠ.

β) Η τελική ημερομηνία αποστολής στο ΙΕΠ του σχεδιασμού κάθε σχολικής μονάδας ορίστηκε από το υπ. Παιδείας η 22η Δεκεμβρίου 2017.

Πρόσκληση εκπαιδευτικών Ερευνητικών Εργασιών 1ου Λυκείου Ρεθύμνου σε ενδοσχολική συνάντηση εργασίας

Συνάντηση εργασίας για τηνν καλύτερη διαμόρφωση και έγκριση των Σχεδίων εργασίας των Ερευνητικώνν Εργασιών
την Τρίτη 19 Δεκεμβρίου 2017 και από ώρα 10.00 π.μ.
Δείτε την πρόσκληση

Πρόσκληση σε επιμορφωτική ημερίδα Διευθυντών Σχολείων Παιδαγωγικής Ευθύνης

Αγαπητοί συνάδελφοι Διευθυντές /ντριες ,
Σας προσκαλώ να συμμετέχετε σε ημερίδα παιδαγωγικού περιεχομένου που διοργανώνω σε συνεργασία με τον
Σχολικό Σύμβουλος Πολιτικών Μηχανικών Κρήτης κ. Τζωρτζάκη την

Τετάρτη 6 Δεκεμβρίου 2017 στο ΞΕΝΙΑ Ρεθύμνου

με το εξής πρόγραμμα :

8.30 -9.00 Εγγραφές Χαιρετισμοί
9.00 – 9.30 Δρ Καψάσκη Αγγελική, Σχολική Σύμβουλος Φιλολόγων Ρεθύμνου
Συναισθηματική νοημοσύνη και αποτελεσματική επικοινωνία στο σχολείο
9.30 -9.50 Νικολαϊδου Ξανθή ψυχολόγος, MA Διοίκηση Μονάδων Υγείας, Υπεύθυνη Συμβουλευτικού
Σταθμού Νέων Ρεθύμνου Αποτελεσματική διαχείριση γονέα: Πρακτικές συνεργασίας με στόχο τη
βελτίωση της ποιότητας της σχέσης .
9.50- 10.00 Ερωτήσεις –Συζήτηση
10.00 11.00 Βιωματικό Εργαστήριο: Μελέτες περιπτώσεων συνεργασίας με γονείς σε ομαδες
Εμψυχώτρια Νικολαϊδου Ξανθή
11.00 11.15 Διάλειμμα
11.15-11.40 Τζωρζάκης Ιωάννης, Σχολικός Σύμβουλος Πολιτικών Μηχανικών Κρήτης και Κυκλάδων
Είδη, ιδιαιτερότητες και σκοπός των μαθημάτων τύπου project στη Δ/βάθμια εκπαίδευση :Η σημασία
τους για τον μαθητή και ο ρόλος του Διευθυντή σχολείου για την διευκόλυνση της υλοποίησής τους.
11.40 -14. 00 Σπινθάκη Αγγελική, Θεατροπαιδαγωγός και ψυχοεκπαιδεύτρια
Μη βίαιη επικοινωνία: Βιωματικό εργαστήριο
14.00 -14.15 Χορήγηση βεβαιώσεων συμμετοχής

Δείτε την πρόσκληση εδώ

Πρόσκληση εκπαιδευτικών και μαθητών Γυμνασίων και Λυκείων σε εργαστήριο»Προφορικός λόγος και δημιουργική σκέψη: διδακτικές προτάσεις και εφαρμογές»

Αγαπητοί/ές συνάδελφοι,

Σας προσκαλώ να συμμετέχετε μαζί με μαθητές σας σε βιωματικό σεμινάριο/ εργαστήριο που συνδιοργανώνω με το Σύνδεσμο Φιλολόγων Ρεθύμνου με αφορμή και την προκήρυξη και πρόσκληση συμμετοχής στους 2ους Παγκρήτιους μαθητικούς Αγώνες Ρητορικής Τέχνης

το Σάββατο 18 Νοεμβρίου 2017

στο 3ο Λύκειο Ρεθύμνου

Το σεμινάριο εμψυχώνει  η κ. Βάλια Λουτριανάκη, πρόεδρος της Ελληνικής Ένωσης για την Προώθηση της Ρητορικής στην Εκπαίδευση, με το εξής πρόγραμμα :

9.30-10.45 Προφορικός λόγος και δημιουργική σκέψη: διδακτικές προτάσεις

και εφαρμογές . Βιωματικό εργαστήριο για εκπαιδευτικούς Δ/βάθμιας Εκπαίδευσης

11.00-13.00 Ο λόγος σου έχει δύναμη! Βιωματικό εργαστήριο δημόσιας ομιλίας

(για μαθητές Γυμνασίου)

13.15-14.45 Ο επόμενος πολίτης είσαι εσύ! Βιωματικό εργαστήριο για τον ενεργό πολίτη (για μαθητές Λυκείου)

14.45-15.15 Ερωτήσεις – Συζήτηση – χορήγηση βεβαιώσεων παρακολούθησης

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΣΤΟΧΟΥΣ ΚΑΙ ΤΟ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΤΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ

ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΤΕ ΤΗ ΔΗΛΩΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΜΕΧΡΙ 17-11-2017