ΑΡΘΡΑ Σ. Ν. Φιλιππίδη σχετικά με την εισήγησή του στο ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ της 1ης Φεβρουαρίου 2018

ΑΡΘΡΑ Σ. Ν. Φιλιππίδη

Θέσεις για το Αφηγηματικό Κείμενο και την Πρόσληψή του, Προβλήματα Πρόσληψης και Διδασκαλίας του στην Εκπαίδευση στο Πουρκός, Μάριος (επιμ.), Τέχνη, παιχνίδι και αφήγηση: Ψυχολογικές και ψυχοπαιδαγωγικές διαστάσεις, Αθήνα, Τόπος, 2009, 525-40

Στο πρώτο μέρος της συγκεκριμένης εργασίας διατυπώνονται ως εισαγωγή οχτώ θέσεις σχετικά με το αφηγηματικό κείμενο και τη διαδικασία ανάγνωσής του.

Στο δεύτερο μέρος, με βάση ή σε προέκταση των οχτώ αυτών θέσεων, διατυπώνονται κάποιοι προβληματισμοί και τοποθετήσεις σχετικά με τη διδασκαλία της Λογοτεχνίας στη Μέση Εκπαίδευση.

Στο τρίτο, τέλος, μέρος επιχειρείται μια ερμηνευτική ανάγνωση του διηγήματος του Κωσταντίνου Χατζόπουλου «Το Σπίτι του Δασκάλου», με στόχο την υποδειγματική αξιοποίηση όλων των κειμενικών πληροφοριών και μόνο, την αποφυγή είτε της υπανάγνωσης είτε της υπερανάγνωσης, και την ανάδειξη της νοηματικής πολυπλοκότητας και της αμφισημίας του λογοτεχνικού κειμένου.

ΜΑΝΟΛΗΣ ΑΝΑΓΝΩΣΤΑΚΗΣ, ΛΥΡΙΚΟΣ ΠΟΙΗΤΗΣ Ή ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ ΤΟΥ ΠΟΙΗΜΑΤΟΣ «ΑΡΧΙΣΕ ΜΙΑ ΣΙΓΑΝΗ ΒΡΟΧΗ» Θέματα λογοτεχνίας 30 (9-12/2005) 3-11

ΓΙΩΡΓΟΥ ΣΕΦΕΡΗ «ΠΑΝΩ Σ’ ΕΝΑΝ ΞΕΝΟ ΣΤΙΧΟ» ΜΙΑ ΑΝΑΓΝΩΣΗ Νέα Εστία 163:1809 (Μάρτιος 2008) :489-504

ΤΟ ΚΥΒΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΤΥΠΟ ΤΗΣ ΠΟΙΗΤΙΚΗΣ ΦΩΝΗΣ ΤΟΥ ΣΑΧΤΟΥΡΗ

Το μελέτημα αποτελείται από τρία τμήματα.

Το πρώτο είναι θεωρητικό και επιχειρεί να οριοθετήσει την έννοια του προτύπου ενός καλλιτεχνήματος (και συναφή ζητήματα)·το δεύτερο αφορά στον Σαχτούρη· στο τρίτο, κάνω σύντομη αναφορά στα προτεινόμενα από εμένα πρότυπα της ποίησης του Σαχτούρη.

ΜΙΚΡΟ ΑΝΘΟΛΟΓΙΟ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑΣ ΠΟΙΗΣΗΣ

ΑΞΙΟΛΟΓΙΚΑ ΚΡΙΤΗΡΙΑ στο μάθημα της Ν.Ε.Γλώσσας και Γραμματείας Γυμνασίου

Δείτε την παρουσίαση της Σχολικής Συμβούλου Φιλολόγων Ρεθύμνου Αγγ.Καψάσκη στην επιμόρφωση των φιλολόγων (9-12-2016) για την αξιολόγηση της επίδοσης του μαθητή κατά τη διάρκεια των τετραμήνων αλλά και τις ανακεφαλαιωτικές εξετάσεις στον κλάδο της Γλωσσικής Διδασκαλίας και στον κλάδο της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας

ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑΣ ΣΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ

 ΟΔΗΓΙΕΣ & ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΥΠΟΛΟΓΙΑΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΙΚΩΝ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ όπως καθορίζονται από το (ΠΔ 126, στο ΦΕΚ 211 Α ́/11-11-16)

Συμβουλευτείτε  τα Ενδεικτικά αξιολογικά κριτήρια  στο μάθημα της «Νεοελληνικής Γλώσσας και Γραμματείας στο Γυμνάσιο, όπως δίνονται από το Ι.Ε.Π. για το σχ. έτος 2016-2017.

 

Ανακεφαλαιωτική εξέταση στο μάθημα της «Νέας Ελληνικής Γλώσσας και Γραμματείας» στο Γυμνάσιο

Δείτε τη σχετική νομοθεσία για την ανακεφαλαιωτική εξέταση στο μάθημα της «Νέας Ελληνικής Γλώσσας και Γραμματείας» όπως ορίζονται από το ΠΔ 126/2016 (ΕΦΗΜΕΡΙ∆Α TΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ Τεύχος Α’ 211/11.11.2016 Άρθρο 16)

Δείτε επίσης και την ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΜΕ ΔΙΑΒΑΘΜΙΣΜΕΝΑ ΚΡΙΤΗΡΙΑ για παραγωγή λόγου αναλυτικά για τη Λογοτεχνία και τη Ν.Ε.Γλώσσα.

Η Δημιουργική Γραφή και η αξιοποίηση της στην τάξη

Δείτε την παρουσίαση της Συμβούλου Φιλολόγων Ρεθύμνου δρ.Αγγελικής Καψάσκη στο σεμινάριο που πραγματοποιήθηκε στις 15-5-2017 στο 3ο Γυμνάσιο Ρεθύμνου, καθώς επίσης και μία σύνοψη τεχνικών δημιουργικής γραφής

Βασίλης Τσάφος – ΤΟ ΑΡΧΑΙΟ ΔΡΑΜΑ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟ : Χτίζοντας γέφυρες.

Δείτε την παρουσίαση του Αναπληρωτή Καθηγητή του Πανεπιστημίου Αθηνών Βασίλη Τσάφου, καθώς και την ολοκληρωμένη εισήγησή του στο επιμορφωτικό σεμινάριο που πραγματοποιήθηκε στις 10 Μαρτίου 2017 στο 3ο Γυμνάσιο Ρεθύμνου και που διοργάνωσε η Σχολική Σύμβουλος Φιλολόγων Ρεθύμνου δρ.Αγγελική Καψάσκη.

ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ : ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΓΙΑ ΑΡΧΑΙΑ ΚΑΙ ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

Εδώ μπορείτε να δείτε το υλικό που δόθηκε στο σεμινάριο : «“Ψηφιακό Σχολείο” : H αξιοποίηση του στη διδασκαλία της Ν.Ε. και Α.Ε. Γλώσσας ».στο Εργαστήριο πληροφορικής του Πειραματικού Λυκείου Ρεθύμνου τη Δευτέρα 4 Απριλίου 2016 και ώρες 16.45-20.00

Δείτε εδώ την ενημέρωση για το ψηφιακό σχολείο και τις παρουσιάσεις παραδειγμάτων αξιοποίησης του  στην διδασκαλία των συναδέλφων  : Παπαδοπούλου Π., Παπατριανταφύλλου Ειρήνης,  Μπεϊκάκη Κ.

Η διδασκαλία της ΑΡΧΑΙΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ στο Γυμνάσιο σύμφωνα με τις οδηγίες του 2016-2017.

 

Δείτε εδώ την παρουσίαση της δρ.Αγγελικής Καψάσκη.

Νεοελληνική Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου – «Η οικογένεια με τη γλώσσα των κόμικς».

Δείτε εδώ  

Ένα εκπαιδευτικό σενάριο του ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΥ ΒΕΚΡΗ στα πλαίσια του έργου «Εκπαιδευτικά σενάρια και μαθησιακές δραστηριότητες» του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας.