ΑΡΘΡΑ Σ. Ν. Φιλιππίδη σχετικά με την εισήγησή του στο ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ της 1ης Φεβρουαρίου 2018

ΑΡΘΡΑ Σ. Ν. Φιλιππίδη

Θέσεις για το Αφηγηματικό Κείμενο και την Πρόσληψή του, Προβλήματα Πρόσληψης και Διδασκαλίας του στην Εκπαίδευση στο Πουρκός, Μάριος (επιμ.), Τέχνη, παιχνίδι και αφήγηση: Ψυχολογικές και ψυχοπαιδαγωγικές διαστάσεις, Αθήνα, Τόπος, 2009, 525-40

Στο πρώτο μέρος της συγκεκριμένης εργασίας διατυπώνονται ως εισαγωγή οχτώ θέσεις σχετικά με το αφηγηματικό κείμενο και τη διαδικασία ανάγνωσής του.

Στο δεύτερο μέρος, με βάση ή σε προέκταση των οχτώ αυτών θέσεων, διατυπώνονται κάποιοι προβληματισμοί και τοποθετήσεις σχετικά με τη διδασκαλία της Λογοτεχνίας στη Μέση Εκπαίδευση.

Στο τρίτο, τέλος, μέρος επιχειρείται μια ερμηνευτική ανάγνωση του διηγήματος του Κωσταντίνου Χατζόπουλου «Το Σπίτι του Δασκάλου», με στόχο την υποδειγματική αξιοποίηση όλων των κειμενικών πληροφοριών και μόνο, την αποφυγή είτε της υπανάγνωσης είτε της υπερανάγνωσης, και την ανάδειξη της νοηματικής πολυπλοκότητας και της αμφισημίας του λογοτεχνικού κειμένου.

ΜΑΝΟΛΗΣ ΑΝΑΓΝΩΣΤΑΚΗΣ, ΛΥΡΙΚΟΣ ΠΟΙΗΤΗΣ Ή ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ ΤΟΥ ΠΟΙΗΜΑΤΟΣ «ΑΡΧΙΣΕ ΜΙΑ ΣΙΓΑΝΗ ΒΡΟΧΗ» Θέματα λογοτεχνίας 30 (9-12/2005) 3-11

ΓΙΩΡΓΟΥ ΣΕΦΕΡΗ «ΠΑΝΩ Σ’ ΕΝΑΝ ΞΕΝΟ ΣΤΙΧΟ» ΜΙΑ ΑΝΑΓΝΩΣΗ Νέα Εστία 163:1809 (Μάρτιος 2008) :489-504

ΤΟ ΚΥΒΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΤΥΠΟ ΤΗΣ ΠΟΙΗΤΙΚΗΣ ΦΩΝΗΣ ΤΟΥ ΣΑΧΤΟΥΡΗ

Το μελέτημα αποτελείται από τρία τμήματα.

Το πρώτο είναι θεωρητικό και επιχειρεί να οριοθετήσει την έννοια του προτύπου ενός καλλιτεχνήματος (και συναφή ζητήματα)·το δεύτερο αφορά στον Σαχτούρη· στο τρίτο, κάνω σύντομη αναφορά στα προτεινόμενα από εμένα πρότυπα της ποίησης του Σαχτούρη.

ΜΙΚΡΟ ΑΝΘΟΛΟΓΙΟ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑΣ ΠΟΙΗΣΗΣ

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟΤΗΤΑ : ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

ΔΕΙΤΕ ΕΚΠΑΔΕΥΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ του ΙΔΕΚΕ με την επιστημονική ευθύνη του  ΙΩΑΝ. ΠΑΡΑΣΚΕΥΟΠΟΥΛΟΥ ΓΙΑ

Δημιουργική Σκέψη – Παραγωγή Καινοτόμων και Πρωτότυπων Ιδεών 

ΒΙΒΛΙΑ ΑΠΟ ΚΥΠΡΟ ΧΡΗΣΙΜΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΘΟΥΚΥΔΊΔΗ (ΑΡΧΑΙΑ Α’& Β’)

ΠΑΤΕΙΣΤΕ ΕΔΩ ΝΑ ΔΕΙΤΕ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ  ΘΟΥΚΥΔΙΔΗ ΔΗΜΗΓΟΡΙΕΣ

ΠΑΤΕΙΣΤΕ ΕΔΩ ΓΙΑ ΝΑ ΔΕΙΤΕ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ «ΕΠΙΤΑΦΙΟΣ των Α. Ηλιοφώτου & Γ.Παρανή

ΔΕΙΤΕ ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΕΠΙΤΑΦΙΟΥ¨ΑΠΟ ΚΥΠΡΙΟΥΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟΥΣ

Διδακτικές πρακτικές για την ανάπτυξη της Δημιουργικής και Κριτικής σκέψης

Δείτε εδώ τον οδηγό του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου για την ανάπτυξη της Δημιουργικής και κριτικής σκέψης των μαθητών στην Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση επιμ. Κουλαϊδή

ΑΞΙΟΛΟΓΙΚΑ ΚΡΙΤΗΡΙΑ στο μάθημα της Ν.Ε.Γλώσσας και Γραμματείας Γυμνασίου

Δείτε την παρουσίαση της Σχολικής Συμβούλου Φιλολόγων Ρεθύμνου Αγγ.Καψάσκη στην επιμόρφωση των φιλολόγων (9-12-2016) για την αξιολόγηση της επίδοσης του μαθητή κατά τη διάρκεια των τετραμήνων αλλά και τις ανακεφαλαιωτικές εξετάσεις στον κλάδο της Γλωσσικής Διδασκαλίας και στον κλάδο της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας

ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑΣ ΣΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ

 ΟΔΗΓΙΕΣ & ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΥΠΟΛΟΓΙΑΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΙΚΩΝ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ όπως καθορίζονται από το (ΠΔ 126, στο ΦΕΚ 211 Α ́/11-11-16)

Συμβουλευτείτε  τα Ενδεικτικά αξιολογικά κριτήρια  στο μάθημα της «Νεοελληνικής Γλώσσας και Γραμματείας στο Γυμνάσιο, όπως δίνονται από το Ι.Ε.Π. για το σχ. έτος 2016-2017.

 

Ανακεφαλαιωτική εξέταση στο μάθημα της «Νέας Ελληνικής Γλώσσας και Γραμματείας» στο Γυμνάσιο

Δείτε τη σχετική νομοθεσία για την ανακεφαλαιωτική εξέταση στο μάθημα της «Νέας Ελληνικής Γλώσσας και Γραμματείας» όπως ορίζονται από το ΠΔ 126/2016 (ΕΦΗΜΕΡΙ∆Α TΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ Τεύχος Α’ 211/11.11.2016 Άρθρο 16)

Δείτε επίσης και την ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΜΕ ΔΙΑΒΑΘΜΙΣΜΕΝΑ ΚΡΙΤΗΡΙΑ για παραγωγή λόγου αναλυτικά για τη Λογοτεχνία και τη Ν.Ε.Γλώσσα.

Η Δημιουργική Γραφή και η αξιοποίηση της στην τάξη

Δείτε την παρουσίαση της Συμβούλου Φιλολόγων Ρεθύμνου δρ.Αγγελικής Καψάσκη στο σεμινάριο που πραγματοποιήθηκε στις 15-5-2017 στο 3ο Γυμνάσιο Ρεθύμνου, καθώς επίσης και μία σύνοψη τεχνικών δημιουργικής γραφής

Εργαστήριο ασκήσεων Άρθρωσης και Προφοράς από τη θεατρολόγο Ελένη Δάγκα-Υλικό-Φωτογραφίες

Δείτε εδώ  υλικό με βασικούς κανόνες Ορθοφωνίας και Προφοράς που δόθηκε στο εργαστήριο για την προετοιμασία των μαθητών που θα συμμετάσχουν στους Παγκρήτιους Μαθητικούς Αγώνες Ρητορικής Τέχνης 2017  το οποίο πραγματοποιήθηκε την Κυριακή 26-3-2017.

Το σλάιντ απαιτεί την χρήση JavaScript.

 

 

Βασίλης Τσάφος – ΤΟ ΑΡΧΑΙΟ ΔΡΑΜΑ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟ : Χτίζοντας γέφυρες.

Δείτε την παρουσίαση του Αναπληρωτή Καθηγητή του Πανεπιστημίου Αθηνών Βασίλη Τσάφου, καθώς και την ολοκληρωμένη εισήγησή του στο επιμορφωτικό σεμινάριο που πραγματοποιήθηκε στις 10 Μαρτίου 2017 στο 3ο Γυμνάσιο Ρεθύμνου και που διοργάνωσε η Σχολική Σύμβουλος Φιλολόγων Ρεθύμνου δρ.Αγγελική Καψάσκη.