Καλωσόρισμα

Καλώς ήρθατε ! Ο δικτυακός αυτός χώρος στόχο έχει να αποτελέσει ένα επί πλέον δίαυλο επικοινωνίας με τους φιλολόγους επιστημονικής ευθύνης μου καθώς και τους εκπαιδευτικούς των σχολείων του Ρεθύμνου που έχω στην παιδαγωγική μου ευθύνη . Εδώ μπορείτε να ενημερώνεστε για τα σεμινάρια που οργανώνω , να βρίσκετε  σχετικό εκπαιδευτικό και διδακτικό υλικό, χρήσιμη αρθρογραφία και βιβλιογραφία και δημοσιεύσεις μου, να  συμβουλεύεστε την πρόσφατη  νομοθεσία, να βρείτε συγκεντρωμένους συνδέσμους για χρήσιμες ιστοσελίδες στην δημιουργία των οποίων έχω συμβάλει η ίδια καθώς και άλλων συναδέλφων εκπαιδευτικών, καθώς και να πληροφορείστε για εκδηλώσεις φιλολογικού και ευρύτερου εκπαιδευτικού ενδιαφέροντος  στις οποίες συμμετέχω . Η σελίδα μας φιλοδοξεί να αποτελέσει μια ανοικτή πύλη συνεργασίας και ανταλλαγής απόψεων με τα μέλη της εκπαιδευτικής κοινότητας του Ρεθύμνου και της Κρήτης γενικότερα και για το λόγο αυτό θα χαιρόμουν πολύ αν επικοινωνούσατε μαζί μου και μου στέλνατε τα σχόλια σας για τα θέματα της αρμοδιότητάς μου που δημοσιεύονται στην ιστοσελίδα . Ευχαριστώ πολύ τον Μανόλη τον Μεταξάκη, που έστησε αρχικά την ιστοσελίδα αυτή, την Χριστίνα  Κατσέτη που με επιμέλεια αναρτά το υλικό, καθώς και όλους εσάς που ως επισκέπτες θα βοηθήσετε να επιτελέσει τον στόχο της και να βελτιωθεί με τις παρατηρήσεις και τα σχόλια σας . 

Η Σχολική Σύμβουλος των Φιλολόγων Ρεθύμνου

Δρ Καψάσκη Αγγελική

Πρόσκληση φιλολόγων Γυμνασίου Ατσιπόπουλου σε ενδοσχολική συνάντηση εργασίας.

Η συνάντηση θα γίνει την Πέμπτη 30 Μαρτίου 2017 και από ώρα 11:00 στο σχολείο και θα είναι για θέματα αξιολόγησης και διδακτικής των φιλολογικών μαθημάτων.

Δείτε την πρόσκληση αναλυτικά εδώ

Πρόσκληση φιλολόγων Λυκείου Ατσιπόπουλου σε ενδοσχολική συνάντηση εργασίας.

Η συνάντηση θα γίνει την Πέμπτη 30 Μαρτίου 2017 και από ώρα 12:30 στο σχολείο και θα είναι για θέματα αξιολόγησης και διδακτικής των φιλολογικών μαθημάτων.

Δείτε την πρόσκληση αναλυτικά εδώ

Πρόσκληση σε επιμορφωτικό εργαστήριο φιλολόγων με θέμα: «Τεχνικές για καλή παρουσία ομιλητών, ύφος και εκφορά του Λόγου»

Δείτε εδώ την πρόσκληση για το εργαστήριο με τίτλο:
«Τεχνικές για καλή παρουσία ομιλητών ύφος και εκφορά του Λόγου»
που θα πραγματοποιηθεί την Δευτέρα 3 Απριλίου 2017 και ώρες 11:30 –14:00,
στην αίθουσα του Συνδέσμου Φιλολόγων Ρεθύμνου.
Συντονιστής και εμψυχωτής του εργαστηρίου θα είναι ο Εμμ. Σειραγάκης,
επίκουρος καθηγητής Θεατρολογίας του τμήματος Φιλολογίας του Πανεπιστημίου Κρήτης.
Δηλώσεις συμμετοχής εδώ

Πρόσκληση σε επιμορφωτικό εργαστήριο φιλολόγων και μαθητών με θέμα : «Επιχείρημα και Διττοί λόγοι»

Το εργαστήριο θα πραγματοποιηθεί την Κυριακή 2/4/2017 και ώρες 12:00-14:00 στην Αίθουσα του Συνδέσμου Φιλολόγων Ρεθύμνου και ανήκει στον κύκλο επιμορφωτικών συναντήσεων που στοχεύουν στην προετοιμασία της συμμετοχής των μαθητών στους Παγκρήτιους Μαθητικούς Αγώνες Ρητορικής Τέχνης 2017.
Συντονιστής και εμψυχωτής του εργαστηρίου θα είναι ο επίκουρος καθηγητής του τμήματος Φιλολογίας του Πανεπιστημίου Κρήτης Δήμος Σπαθάρας.
Δείτε εδώ αναλυτικά την πρόσκληση και εδώ τη φόρμα συμμετοχής.

Εργαστήριο ασκήσεων Άρθρωσης και Προφοράς από τη θεατρολόγο Ελένη Δάγκα-Υλικό-Φωτογραφίες

Δείτε εδώ  υλικό με βασικούς κανόνες Ορθοφωνίας και Προφοράς που δόθηκε στο εργαστήριο για την προετοιμασία των μαθητών που θα συμμετάσχουν στους Παγκρήτιους Μαθητικούς Αγώνες Ρητορικής Τέχνης 2017  το οποίο πραγματοποιήθηκε την Κυριακή 26-3-2017.

Το σλάιντ απαιτεί την χρήση JavaScript.

 

 

Πρόσκληση σε σεμινάριο Μουσειοπαιδαγωγικής

Δείτε την πρόσκληση σε δίωρο επιμορφωτικό σεμινάριο, με θέμα :

«Σχέσεις Σχολείου-Μουσείου και εναλλακτικοί τρόποι μάθησης»

 που θα διεξαχθεί την Τρίτη 4 Απριλίου 2017, από 11.45 έως 14.00,
 στο Φοιτητικό Πολιτιστικό Κέντρο του Πανεπιστημίου Κρήτης, ΞΕΝΙΑ

Αναλυτικές πληροφορίες για το σκοπό, το πρόγραμμα και τους εισηγητές του σεμιναρίου μπορείτε να δείτε εδώ

ενώ για να δηλώσετε συμμετοχή συμπληρώστε τη φόρμα εδώ.

Οδηγός Εκπαιδευτικού για Δημιουργικές Εργασίες Λυκείου και Γυμνασίου

Στον Οδηγό αυτό του ΙΕΠ μπορείτε να βρείτε οδηγίες για την εκπόνηση των Δημιουργικών εργασιών τόσο για το Γυμνάσιο όσο και για το Λύκειο, καθώς και  ενδεικτικά θέματα και παραδείγματα και κριτήρια αξιολόγησης .
Δείτε αναλυτικά εδώ